本报记者卜盎长沙报道

 

    志同道合，善建行远。在金融行业不断变革之际，一所旨在培养新金融人才、实现产教融合的新型企业大学应运而生。2018年12月17日，中国建设银行在北京宣布“建行大学”正式成立。

 

    一家银行为何要办大学呢？经过近半年的努力，建行大学湖南分校给出了我们一个完美的答案——将金融课堂搬到了田间地头，搬进了学校、社区、园区，以共享化、专业化、科技化、国际化为办学理念，推进产教融合、赋能社会的全新教育培训平台，成为了建行用金融力量服务大众的新助手。

 

    金融教育走街串巷，深入乡间地头

 

    虽然叫大学，但建行大学其实是一所零门槛的共享金融教育平台。2019年以来，建行湖南分行通过建行大学资源平台，开展“金智惠民”惠及三湘活动，按照分层分级、上下结合的原则，将建行大学金智惠民工程与向社会赋能、与扶贫攻坚相结合，免费向培训对象提供金融知识培训；创新培训方式，设计差别化培训方案，紧紧围绕当前社会热点和公众关心的痛点难点问题，采取群众喜闻乐见的方式提供实际有用的培训课程，今年上半年已累计共开展“金智惠民”培训438期（次），惠及41359人次。

 

    在湘潭，建行借助普惠金融业务产品，打通了服务农村金融的最后一公里，树立了建行“村口银行”品牌，惠农业务覆盖17个乡镇，140个行政村。“我们一站一站就地搭建宣讲台，通过案例讲解，实物演练等，为村民宣讲如何防范金融诈骗，识别假币，提升存款收益，获得贷款支持等。”建行湘潭分行的工作人员告诉记者。其实，村民对于金融生活既向往又陌生，通过一次次的开放课堂，村民们纷纷感叹道：“以前搞不懂的问题又不好意思开口，今天你们上门讲给我们听，学到了不少东西，没想到，除了存钱、取钱，建设银行还可以办这么多事！”

 

    在湘西，湖南最边远之一的龙山县靛房镇中学，“我要读建行大学”的主题班会上，师生们与建行员工一起，探讨如何共享建行大学资源，提升农村教育质量，建立建行大学共享书籍学习角、体育角。在扶贫村设立普惠金融服务站，开展惠农培训，讲述了人民币反假、远离非法集资等金融知识。

 

    在省会长沙，建设银行主动对接、全面参与市委、市政府“千人帮千企百日大行动”活动，当好帮扶工作小分队及企业的金融参谋和顾问，主动提供金融和非金融服务。活动期间，积极开展金智惠民培训，宣讲建行政策、产品和服务，现场采集参会企业融资需求。建行星沙支行通过“绿色通道”为长沙一高新技术企业放款1400万美元，并为企业节约15%融资成本。建行宁乡支行主动将“建行惠懂你”APP成功嵌入“智慧宁乡”，助力智慧政务平台建设，实现中小微企业贷款额度自动测算、贷款“秒审、秒批、秒支”，打造为小微企业优质线上金融服务平台。

 

    专业办大学，成就产教融结合新样本

 

    建行大学“专业化、共享化、科技化、国际化”的办学理念，缘于对新金融的构想与实践。

 

    新时代中，金融要素市场化、金融主体的多元化、金融产品的快速迭代过程正在发生。在互联网和信息技术革命推动下，金融业架构中的“底层物质”正在发生深刻变化。移动化、云计算、大数据等大趋势引发金融业“基因突变”。这种变化使得传统金融业版图日益模糊，促使传统金融业务与互联网技术融合，通过优化资源配置与技术创新，产生出新的金融生态、金融服务模式与金融产品。

 

    新金融时代，建行发展模式正在发生深刻变革。由原来传统金融创造价值模式，向为社会赋能、沿着解决痛点难点、为客户制造服务平台的新金融价值创造模式转变。建行大学聚焦服务社会、服务战略、服务员工加速培养人才，促进建行新战略落地，帮助客户成功创业的同时，提供建行智慧方案。吸引一流资源，打造学习生态系统，建设开放的网络学习平台。贡献金融解决方案、推动稳健创新发展、提升职业能力素养，必当成为建行大学肩负的神圣使命。

 

    对于社会而言，建行大学将有效沉淀金融智慧，研究解决痛点难点的新金融模式，贡献金融解决方案，树立新时代金融服务、金融管理的新路标。扩大建行服务影响力，同时吸引优秀的社会力量、优质资源，用上建行提供的平台，实现创业发展。

 

    对于企业，立足建行，服务战略，用好建行大学开放的平台，让教育联盟、新金融人才产教融合联盟、广大员工，都可以直接与内外部资源进行互动学习、实践探讨，不仅可以进行培训学习，还可以开展合作，聚合资源，共同开发新金融产品，为企业搭建一个可持续增值的生态圈。

 

    对于建行人而言，立足员工，服务大众，提供全方位个性化的职业能力素养提升解决方案，使员工能自主学习，自主发展，激发每个员工的创新精神，让每个人都成为创业者，成为自己的领导者。在服务大众方面，要为更多客户提供培训，普及新金融新知识新技术，惠及大众，追求幸福美好的生活。

 

    本报记者卜盎长沙报道